quarta-feira, 28 de março de 2012

DIA 15 DE MARÇO - COMEMORAÇÃO DO DIA DO CIRCO.




Turma de EI 20 - Professora Cristina
 









Turma: 1.302







O Circo no Brasil

Esta arte que encanta crianças e adultos surgiu no Brasil no século XIX, com famílias vindas da Europa. Estas famílias se manifestavam em apresentações teatrais. Os ciganos, vindos também da Europa, apresentavam-se ao público, desmostrando habilidades como doma de urso e cavalos e ilusionismo.
As manifestações artísticas eram de acordo com a aceitação do público, o que não agradava, não era mais mostrado naquela determinada região. Algumas atrações foram adaptadas ao estilo brasileiro. O palhaço europeu, por exemplo, era menos falante, usando a mímica como base, já no Brasil, o palhaço fala muito, utilizando de comédia sorrateira, e também de instrumentos musicais, como o violão.
O público brasileiro gosta das atrações perigosas, como os malabares em trapézios e domadores de animais ferozes. O uso de animais em circo é um assunto polêmico, pois muitas vezes esses animais sofrem de maus tratos.
Atualmente, as atrações circenses são mais modernas e trazem muitas novidades tecnológicas, exemplo disso é o Cirque du Soleil.



Pesquise mais sobre o CIRCO.




Alguns objetivos trabalhados:

. Desenvolver o gosto pelo circo
. Conhecer e valorizar os profissionais que trabalham no circo.
. Despertar o gosto pela arte.
. Desenvolver a motricidade e a criatividade.
. Desenvolver e trabalhar noções de tamanho e quantidade.

Algumas habilidades trabalhadas:
. Expressão corporal
. Capacidade de atenção ouvindo historinhas
. Noções de tamanho e quantidade.

Obs: As habilidades estão associadas ao saber fazer, ação física ou mental que indica a capacidade adquirida, como compreender fenômenos, relacionar informações, analisar situações-problema, sintetizar, julgar, correlacionar e manipular.

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